Задачи урока:
Образовательные:
· познакомить с событиями и личностями Новейшего времени;
· закрепить умение работать с лентой времени, анализировать и систематизировать информацию;
· способствовать пониманию роли многонационального народа в развитии России.
Развивающие:
· развивать критическое мышление, умение анализировать и сопоставлять информацию;
· формировать навыки групповой работы, презентации результатов;
· развивать умение работать с различными источниками информации (тексты, изображения).
Воспитательные:
· воспитывать уважение к культурному и историческому наследию народов России;
· формировать чувство гражданской идентичности и патриотизма;
· способствовать осознанию ценности единства и взаимопомощи в многонациональном обществе.
Планируемые результаты:
Предметные:
· Обучающиеся научатся определять хронологические рамки новейшего времени.
· Смогут называть события и личности XX–XXI вв., связанные с развитием России.
· Научатся работать с лентой времени, соотносить события и даты.
Метапредметные:
· регулятивные: планировать свои действия в соответствии с учебной задачей, осуществлять самоконтроль и самооценку.
· познавательные: анализировать, сравнивать, обобщать информацию; работать с различными источниками данных.
· коммуникативные: участвовать в диалоге, работать в парах и группах, представлять результаты своей деятельности.
Личностные:
· формирование уважительного отношения к истории и культуре народов России;
· осознание себя как части многонационального народа, формирование чувства гордости за свою страну;
· развитие эмпатии, толерантности, готовности к сотрудничеству.
Оборудование: смартборд, магнитная доска, 3 магнитных флипчата на колесиках, возле каждого из которых по 1 маленькому столику для карточек, наборы карточек с заданиями.
