Назад
Методические рекомендации
4

Общая структура просветительских материалов, направленных на ознакомление с основными историческими, географическими, культурными и иными научными фактами о Российской Федерации

Внеурочная деятельность

Направление воспитания

Экологическое, Гражданско-патриотическое

Цель

Ознакомление учителей со структурой просветительских материалов, которые способствуют формированию гражданско-патриотических чувств и любви к Родине

Методические рекомендации

Настоящая структура просветительских материалов рекомендуется к использованию в образовательных организациях в следующих случаях:

1. Подготовка и проведение гражданско-патриотических мероприятий (классные часы, праздники, образовательные и внеурочные проектные работы и др.)

2. Оформление школьных пространств (согласно Инструкции по оформлению школьных пространств. Письмо Минпросвещения России от 11.07.2023 г. № СК-468/15 «Об оформлении пространств образовательных организаций»).

Предлагаемая структура материалов может использоваться в качестве ориентира для разработки единой методической базы для проведения уроков и внеклассных мероприятий.

Структура опубликована на сайте Министерства просвещения Российской Федерации.

Примерная структура

Раздел 1. Значимая информация о Родине — Российской Федерации

1.1. Территория Российской Федерации (в том числе площадь, количество субъектов Российской Федерации, интересные факты о них)
1.2. Население Российской Федерации (Народы России)
1.3. Конституция Российской Федерации (основы конституционного строя, государственный суверенитет)
1.4. Граждане и гражданство (кто такой гражданин, что такое гражданство, перечень основных прав и обязанностей гражданина)
1.5. Государственные и иные символы Российской Федерации (в том числе текст и ноты гимна, государственный флаг с расшифровкой цветов, герб и описание, Знамя Победы, Георгиевская лента)
1.6. Президент Российской Федерации (информация о Президенте Российской Федерации, что делает Президент Российской Федерации)

Раздел 2. Традиционные российские духовно-нравственные ценности (примеры ситуаций, которые демонстрируют ценности в реальной жизни)

2.1. Жизнь, достоинство, права и свободы человека
2.2. Патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу
2.3. Высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд
2.4. Приоритет духовного над материальным, гуманизм, мило

Общая оценка
4
Оценил 1 человек
Оцените идею