Назад
Лекция
5

Детский сад XXI века: «нестандартный» педагог в мире стандартов – специалист по воспитанию

Профориентация

Направление воспитания

Трудовое, Ценности научного познания

Цель

Научить постановке дальних и ближних профессиональных целей; осознать трудность в достижении профессиональных целей и осуществить поиск путей их преодоления

Класс(-ы)

9, 10, 11, СПО

Автор

Чихачёва Ирина Юрьевна,преподаватель ГБПОУ ВО «БТПИТ»

Подготовка

Оборудование. Компьютер с выходом в Интернет; видеопроектор или интерактивная доска.

Организация пространства. Занятие проводится в классе.

Комментарий для организатора. После лекционной части обучающиеся получают педагогические задачи-кейсы и пробуют поставить себя на место воспитателя, представив, как бы поступили в создавшейся ситуации.

Рекомендации по организации процесса выполнения задания:

  • подготовить кейсы;
  • распределить между участниками педагогические ситуации, предоставить время на размышление;
  • участники могут разыграть роль воспитателя и детей;
  • создать доброжелательную атмосферу, чтобы участники не боялись озвучивать свои решения. 

Если участник затрудняется ответить, нужно помочь ему, задать наводящий вопрос.

Можно предложить другим участникам пробы предложить свои варианты решения педагогической задачи

Сценарий

► Заставка с названием мероприятия

Сегодня мы с вами о такой профессии как специалист в области воспитания.

Профессия воспитатель появилась в ХIХ веке. В связи с тем, что женщина начала заниматься общественным трудом, появилась необходимость в создании дошкольных учреждений. В процессе развития системы детских садов и появилась новая профессия – воспитатель дошкольного образования.

В современном обществе это одна из самых важных профессий. Ведь именно воспитатель учит ребенка самостоятельности, правилам поведения, готовит к школе.

Воспитатель дошкольного образования – это не просто профессия, а призвание и каждодневный огромный труд.

► Где прописаны обязанности воспитателя

В ряде нормативных документов чётко прописаны обязанности воспитателя. Это такие юридические документы как: трудовой договор, который заключают воспитатель ДОУ и работодатель; должностная инструкция; санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049-13.

В соответствии с этими документами и будет выполнять свои обязанности воспитатель дошкольного образования.

► Перечень обязанностей (часть 1)

Педагог дошкольного образования должен:

  • знать специфику дошкольного образования и особенности организации образовательной работы с детьми. Знать общие закономерности развития ребёнка;
  • уметь организовывать ведущие в дошкольном возрасте виды деятельности: совместную и самостоятельную;
  • уметь планировать и корректировать образовательные задачи (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга, учитывая индивидуальные особенности развития каждого ребёнка;

► Перечень обязанностей (часть 2)

  • участвовать в создании психологически комфортной и безопасной образовательной среды, обеспечивая безопасность жизни детей, сохранение и
Общая оценка
5
Оценил 1 человек
Оцените идею