Назад
Урок-выставка
5

Живописное наследие великого поэта и писателя М. Ю. Лермонтова

Классное руководство

Направление воспитания

Духовно-нравственное, Эстетическое

Цель

Показать художественное восприятие окружающего мира М. Ю. Лермонтовым – живописцем

Класс(-ы)

7, 8, 9, 10, 11

Автор

Зенкина И. Г., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ 1 им. С. В. Целых г. Кропоткина. Победитель конкурса «Лучший школьный праздник – 2024»

Подготовка

Оборудование. Компьютер с выходом в Интернет; видеопроектор или интерактивная доска; микрофоны и звуковое оборудование (по необходимости).

Организация пространства. Место проведения – классный кабинет или актовый зал.

План организации мероприятия.

1. Разработка сценария.

2. Подготовка материально-технического обеспечения.

3. Проведение репетиции.

Сценарий

► Заставка с названием мероприятия

Учитель. Творчество М. Ю. Лермонтова – это соединение простоты и возвышенности, естественности и оригинальности. Через всю жизнь проносим мы в душе образ этого человека: грустного, смелого, нежного, благородного, язвительного, мечтательного, застенчивого.

М. Ю. Лермонтов – один из непревзойденных гениев. Его талант повлиял на развитие не только литературы, но и отразился в других видах искусства. Природа наделила Лермонтова не только высоким даром поэта и музыкальностью, но талантом художника. И если бы он занимался живописью и графикой более серьезно, профессионально, то, несомненно, стал бы большим мастером. Именно наследию Лермонтова в живописи и посвящён наш классный час.

Лермонтов – художник… Не правда ли, звучит странно и загадочно? Мы привыкли к его удивительным творениям в стихах и прозе, что живопись должна казаться чем-то чуждым и непонятным. А на самом деле это совсем не так. Необходимо только чуть-чуть внимательнее посмотреть на акварели и рисунки поэта. Итак, начнем листать альбом, где в каждом рисунке, в каждой картине отразилась душа поэта. Они дышат тем же неукротимым жизненным темпераментом и эмоциональной напряженностью, что и его стихи.

► Художественный талант М. Лермонтова

Ведущий 1. Рисовать Лермонтов начал гораздо раньше, чем писать. Существует портрет неизвестного живописца, на котором поэт изображен ребёнком, лет трёх: в руках он держит мелок, а из воспоминаний С. А. Раевского известно, что пол в детской поэта, в Тарханах, был затянут сукном и мальчик с увлечением чертил по нему мелом. На самом раннем портрете будущий поэт изображён в возрасте 3 лет с мелом в правой руке и свитками с рисунками – в левой.

Ведущий 2. М. Ю. Лермонтов жил в то время, когда умение рисовать считалось делом обычным. Домашнее воспитание в дворянских семьях предполагало обязательные занятия рисунком и живописью.

Начав с копирования, юный мастер быстро осознал необходимость работы с натуры. Будучи в пансионе в Москве, он продолжает заниматься рисованием, но

Общая оценка
5
Оценили 10 человек
Оцените идею