Песах в цифрах

Урочная деятельность

Направление воспитания

Духовно-нравственное, Ценности научного познания

Создание условий для формирования интереса к культуре и истории еврейского народа, истории и символике древнего праздника Песах

3, 4

Токарева Наталья Андреевна, учитель начальных классов в ЧОУ «СОШ-д/с с ЭЕКО Ор Авнер ХаБаД», г. Пермь

Организация пространства. Занятие проводится в классе.

Оборудование. Компьютер с выходом в Интернет, видеопроектор или интерактивная доска.

► Слайд «Расшифруйте тему занятия»

Сегодня наш урок необычный. Давайте вместе расшифруем тему урока.

Е Вычислите сумму чисел 5 и 9 (14)

С Найдите разность чисел 5 и 1 (4)

Ц Назовите число, соседи которого 9 и 11 (10)

И Какое число стоит за 11 (12)

В Назовите число, стоящее перед 7 (6)

Х 2 года выразите в месяцах. (24)

Ф Найдите площадь квадрата со стороной 6 см. (36)

Р Уменьшите 80 в 10 раз (8)

А На сколько 35 больше 5? (30)

П В группе мальчиков больше 6, но меньше 8. Сколько мальчиков в группе? (7)

7	14	4	30	24

6

10

12



Сценарий скачан из «Банка педагогических идей» цифрового сервиса «ПРОвоспитание» © АО издательство «Просвещение» 2026