Назад
Классный час
3.5

15 ноября. Всемирный день вторичной переработки

Классное руководство

Направление воспитания

Экологическое

Цель

Развить у обучающихся ценностное отношение к окружающей среде, сформировать активную гражданскую позицию в сфере экологии

Класс(-ы)

3, 4

Автор

Материалы экспертов АО «Издательство «Просвещение»

Похожие сценарии

Подготовка

Классный час предлагается провести в честь Всемирного дня вторичной переработки (15 ноября). Фрагменты занятия можно использовать на класном часу, посвящённому Дню Земли (22 апреля)

Организация пространства. Занятие проводится в классе или актовом зале (при условии участия нескольких классных параллелей).

Оборудование. Компьютер с выходом в Интернет, видеопроектор или интерактивная доска.

Рекомендованная литература. 

  1. Шпотова Т.В. Естествознание. Азбука экологии. 3 класс. Учебник
  2. Шпотова Т.В., Харитонова И.Г. Естествознание. Азбука экологии. 4 класс. Учебник
  3. Шпотова Т.В. Естествознание. Азбука экологии. Методические рекомендации. 1-4 классы

Сценарий

Дорогие ребята, вы уже знаете, как важно заботиться о природе и защищать её от разрушительных действий человека. С каждым годом всё больше людей начинают осознавать свою ответственность за сохранение окружающей среды, выступают за разумное потребление природных ресурсов, гуманное отношение к животным. Для решения экологических проблем требуются большие материальные затраты, связанные с переоборудованием вредных производств, со строительством очистных сооружений и переработкой отходов. Но и один человек может немало сделать для экологии!

Ежегодно 15 ноября во всём мире отмечается День вторичной переработки. Главная цель данного праздника – привлечь внимание властей, общественности и промышленных структур к этой теме.

► Заставка «15 ноября – День вторичной переработки»

Каждый из нас постоянно выбрасывает мусор, но правильно ли мы это делаем? Давайте сегодня это выясним.

Мы поговорим о том, для чего необходимо ответственно подходить к вопросу утилизации бытовых отходов, о том, как правильно их собирать, перерабатывать.

Во многих городах России уже существует раздельный сбор мусора. Это существенно облегчает способ переработки, позволяет экономить ресурсы нашей планеты, меньше загрязнять окружающую среду.

► Иллюстрация двухцветной системы сбора мусора

В некоторых регионах России существует двухцветная система сортировки мусора. На плакате объясняется, какой мусор в какой контейнер можно выбрасывать.

Если в вашем городе (населённом пункте) действует эта системы, следует об этом упомянуть, рассказать о местах, где размещаются баки.

► Иллюстрация многоцветной (расширенной) системы сбора мусора

Теперь давайте перейдём к рассмотрению расширенной системы сора отходов. В России, как правило, в специализированных пунктах, имеются разноцветные урны для сортировки мусора. Часто они выглядят по-разному. Цветовые обозначения могут отличаться, также, как и количество баков. Давайте

Общая оценка
3.5
Оценили 4 человека
Оцените идею