Назад
Описание опыта
5

Исторический клуб «Хронар» — инновационная площадка военно-патриотической направленности

Самоуправление

Направление воспитания

Гражданско-патриотическое

Цель

Ознакомление с практикой организации военно-патриотического клуба на базе МКОУ «СОШ № 2 ЗАТО п. Солнечный Красноярского края»

Класс(-ы)

10, 11, СПО

Автор

Биккулова Наталия Андреевна, учитель истории и обществознания МКОУ «СОШ № 2 ЗАТО п. Солнечный Красноярского края»

Методические рекомендации

 Об историческом клубе 

Исторический клуб «Хронар» был создан несколько лет назад по инициативе учащихся.

Тогда ребята столкнулись с проблемой: их желание и потенциал для участия в исторических конкурсах и мероприятиях, столкнулся с недостатком организационных возможностей и системной подготовки к исследованиям. С этой проблемой они пришли ко мне, как к учителю – предметнику. Стало ясно, что ребятам нужен исторический клуб.

Название клуба было взято из романа писателя-фантаста Евгения Гуликовского, в котором древняя межзвездная цивилизация рэнитов владеет устройством Хронар,  способном переносить в любую точку времени и пространства. 

Становление клуба прошло несколько этапов:

1 этап – этап инициации – через парламент школьной республики «ШТУРРМ» был объявлен общий сбор энтузиастов – любителей истории, определены цель (формирование патриотической идентичности и гражданской ответственности) и миссия клуба (создание пространства для осмысленного изучения истории через исследовательскую деятельность, творчество и межпоколенческое взаимодействие).

На 2 этапе – можно назвать его становление – был разработан календарный план работы, программа развития, форма клуба, налажены «внешние» контакты с учреждениями и организациями поселка и края.

С 2024 г. начался этап институционализации – наша школа стала Региональной Инновационной площадкой. Клуб «Хронар» был официально зарегистрирован. Мероприятия клуба встроились в магистральные направления модели военно-патриотического воспитания школы.

Сегодня мы активно развиваемся – подключаем к работе учащихся среднего звена, активно сотрудничаем с Русским Географическим обществом, в настоящее время готовится открытие Молодёжного клуба РГО на базе исторического клуба «Хронар».

 

 Направления работы клуба 

Мы реализуем деятельностный подход, интегрируя четыре взаимосвязанных направления, что предоставляют учащимся возможность выбора видов деятельности.

1

Общая оценка
5
Оценили 2 человека
Оцените идею