Назад
Демонстрационный материал
5

НАШИ ГЕРОИ. Вербицкая Людмила Алексеевна

Организация предметно-пространственной среды

Направление воспитания

Гражданско-патриотическое

Цель

Проведение просветительской работы; организация тематических мероприятий с участием детей и молодёжи; оформление музейно-выставочных пространств

Класс(-ы)

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11

Автор

В. И. Власенко (текст плаката); О. Н. Журавлева, С. В. Александрова (метод. рекомендации)

Методические рекомендации

5—9 КЛАССЫ

Людмила Алексеевна Вербицкая (1936—2019) — выдающийся советский и российский филолог, лингвист, ректор Санкт-Петербургского университета, президент Российской академии образования, полный кавалер ордена «За заслуги перед Отечеством». Написала около трёхсот научных работ и пособий по русскому языку, за чистоту и правильность которого она боролась всю свою жизнь.

► Плакат с изображением Людмилы Алексеевны Вербицкой

Людмила Алексеевна Вербицкая — это целая эпоха в развитии российской системы образования, в деле сохранения нашего величайшего достояния — русского языка и его популяризации и распространения во всём мире.

Людмила родилась в Ленинграде. Пятилетней девочкой провела в осаждённом городе всю блокаду. Первый класс
окончила в сельской Колтушской школе, потом училась в ленинградской 239-й. Но и после войны семью ждали тяжкие испытания. В 1949 г. её отец Алексей Бубнов был арестован и расстрелян по сфабрикованному так называемому «Ленинградскому делу». За родство с «врагом народа» были репрессированы и члены семьи. Мать Людмилы отправили в лагерь в Иркутской области, а её саму — в детскую трудовую воспитательную колонию во Львове. Но и там начитанная 14-летняя девочка читала заключённым наизусть стихотворения А. С. Пушкина, пересказывала романы Л. Н. Толстого и Ф. М. Достоевского. Её любимой книгой в детстве был роман В. Каверина «Два капитана», а девиз главного героя «Бороться и искать! Найти и не сдаваться» стал жизненным принципом Людмилы на все последующие годы.

Руководство колонии добилось, чтобы она посещала обычную городскую школу, затем Людмила поступила во Львовский государственный университет, а после реабилитации отца перевелась на филологический факультет Ленинградского государственного университета. Вербицкая вспоминала: «Мне помогло выжить, во-первых, то, что я была абсолютно уверена, что честнее моего отца человека трудно себе представить. Я ни на одну секунду не верила, что мой отец — нечестный человек. Именно поэтому меня не могли заставить отказаться от отца, хотя такие попытки были на протяжении не одного года. А во-вторых, помогли те прекрасные люди, к

Общая оценка
5
Оценили 2 человека
Оцените идею