Памяти павших будем достойны! Александр Матросов
Направление воспитания
Цель
Воспитывать чувство благодарности к тем, кто защитил страну от страшной угрозы в годы Великой Отечественной войны, чувство гордости за своих героев-земляков
Класс(-ы)
Автор
Чернышова Алла Вячеславовна, почётный работник воспитания и просвещения Российской Федерации (МОУ Тетюшская средняя школа, Ульяновская область)
Подготовка
Оборудование. Компьютер с выходом в Интернет; видеопроектор или интерактивная доска.
Организация пространства. Занятие проводится в классе, в актовом зале.
Опережающее домашнее задание. Выучить стихотворения и тексты (по раздаточному материалу внизу страницы).
Сценарий
Учитель. Течёт река времени, много воды унесла она с тех пор, когда наша страна находилась в огне Великой Отечественной войны. Но в памяти народной и поныне живы воспоминания о страданиях военных лет, о безмерном мужестве народа, бессмертных подвигах бойцов.
Наша с вами задача — быть достойными памяти героических предков, быть патриотами своей Родины, готовыми в любой момент встать на защиту своего Отечества, отстаивать её интересы.
Ещё в детском саду многие ребята слышали об Александре Матросове, знают историю том, как храбрый советский парень грудью бросился на амбразуру дзота (деревянно-земляной огневой точки), ценой своей жизни он заставил замолчать пулемёт и обеспечил успех своего подразделения. Слышали об этом и некоторые мои первоклассники, переступившие порог школы в прошлом году. И когда на первых классных часах зашёл разговор о бессмертном подвиге Саши Матросова, я увидела, как загорелся интерес в их глазах, а ещё больше — в глазах тех ребят, которые об этом ничего не знали. И посыпались вопросы: а кто он такой? Где жил? Где учился? Как попал на фронт? Когда, где и как совершил свой подвиг? С этого и началась наша исследовательская работа.
Шаг за шагом, в течение года мы находили ответы на все вопросы: читали об этом в книгах, использовали электронные ресурсы, смотрели презентации, фильмы. А ещё мы размышляли: кто такой герой? Какой он? Кого в наше время можно назвать героем? По найденным материалам мы оформили классный уголок и памятный альбом.
От автора:
В нашей школе есть замечательная традиция — присваивать классам имена героев, прославивших нашу Родину. Наш класс носит имя Героя Советского союза Александра Матросова. Это имя было выбрано не случайно. Герой является нашим земляком, он воспитывался в селе Ивановка Ульяновской области. У нас есть возможность посещать музей имени Александра Матросова и получать информацию о его жизни и подвиге.
После посещения музея разрозненные знания и полученная новая информация сложились воедино. Благодаря этому ребята знают почти всё (в соответствии с их возрастом) об Александре Матросове и его бессмертном подвиге.
► Портрет Александра Матросова
Учитель. Алексан