НАШИ ГЕРОИ. Попов Александр Степанович
Направление воспитания
Цель
Проведение просветительской работы; организация тематических мероприятий с участием детей и молодёжи; оформление музейно-выставочных пространств
Класс(-ы)
Автор
В. И. Власенко (текст плаката); О. Н. Журавлева, С. В. Александрова (метод. рекомендации)
Методические рекомендации
5—9 КЛАССЫ
Александр Степанович Попов (1859—1906) — русский физик, электротехник и первый в России радиотехник, основатель радиотехнической научной школы. В 1895 г. создал и публично продемонстрировал совершенный для своего времени вариант радиоприёмника. Демонстрация радиосвязи дала толчок к развитию многих научных идей. Изобретение учёного предопределило дальнейшее развитие телекоммуникаций.
► Плакат с изображением Попова Александра Степановича
Российский физик-электротехник Александр Степанович Попов родился в посёлке Турьинские Рудники Верхотурского уезда Пермской губернии (ныне г. Краснотурьинск Свердловской области) в семье священника. Особый уклад жизни деревенского священника не мог не сказаться на воспитании юного Александра. Это и приобщение к храмовой жизни, и пение в церковном хоре, и исполнение обрядов.
Детство будущий изобретатель провёл в заводском посёлке, а это значит, что в его жизни были не только храм и родительский дом, но различные механизмы, паровые машины, слесарные и токарные станки. Мальчик часами пропадал на рудниках, с увлечением наблюдал за тем, как добывают руду. В механической мастерской он проводил куда больше времени, чем в отцовской церкви: хотел понять хитроумные устройства и принцип действия сложных механизмов. Его первыми игрушками были собранные собственными руками миниатюрные аналоги всевозможных машин. Проявляя удивительную техническую смекалку, маленький Саша Попов был абсолютно равнодушен к гуманитарным наукам, не умел читать и писать до 9 лет. Впрочем, когда пришло время учиться, он за полтора месяца овладел грамотой.
В 10-летнем возрасте Александр Попов был отправлен в Далматовское духовное училище, в котором его старший брат преподавал латинский язык. В 1871 г. его перевели в третий класс Екатеринбургского духовного училища, которое он успешно окончил в 1873 г.
Ещё в детстве Александр удивил родных и близких своим первым «техническим изобретением». Впервые увидев в доме у управляющего местными рудниками электрический звонок, мальчик смастерил гальваническую батарейку из бутылок с отбитым горлышком, прикрепил к ней два провода и со